Ergebnisse des Vorbereitungstreffens vom 2025-09-13T22:00:00Z bei Digitalcourage
Zielsetzung
Am 2025-10-09T22:00:00Z findet die Verleihung der BigBrotherAwards statt. In diesem Jahr werden wir nicht bei einer Nominierung mitwirken, allerdings ist das Ziel uns mit Themen einzubringen, die uns wichtig sind.
Dabei sollen Themen gefunden und auch das zugehörige “Gefäß”, also die Darstellungsform, ausgewählt werden. Für die Präsentation eines Themas sollen 3-5 Minuten eingeplant sein.
Zusätzlich soll ein Ausblick auf die BBA 2026 gegeben werden, bei dem wir aktiv junge Menschen zur Mitgestaltung auffordern. Wenn die Präsentation der Themen nicht gelingt, soll zumindest dieser Punkt definitiv stattfinden.
Arbeitsweise
Jeder durfte Themen mit zugehörigen Gefäßen vorschlagen. Um den Fokus auf ein bis zwei Themen zu begrenzen wurde diskutiert, welche Inhalte die größte Aufmerksamkeit verdienen.
Vorgeschlagene Themen:
- iPad-Zwang an Schulen
- Ausgrenzung im Alltag durch Nutzung von diskriminierenden Plattformen, z.B. WhatsApp-Klassenchats
- Microsoft Teams an Schulen
- Kritischer Umgang in bestimmten Schulen bei der Nutzung von Untis
- Intransparente Ankündigung der Nutzung von Google an Dortmunder Schule
- Datenweitergabe an einer Schule ohne Einwilligung
- Datenverarbeitung bei Roblox
Engere Auswahl:
- iPad-Zwang mit Darstellung in Luanti
- Ausgrenzung mit Video
Ergebnisse
Beide Themen der engeren Auswahl werden bis zum 2025-10-04T22:00:00Z soweit vorbereitet, dass die präsentiert werden können. Abhängig davon, welche Ergebnisse fertig sind, werden zwei, ein oder kein Ergebnis präsentiert. Die Ankündigung für die BBA 2026 erfolgt auf jeden Fall.
iPad-Zwang
Dieses Thema wird in einer Luanti-Welt nachgestellt und verfilmt. So soll ein Animationsfilm entstehen, der in kurzer Zeit realisierbar ist. Folgende Aspekte können aufgegriffen werden:
- Warum eigentlich Apple?
- Anschaffungszwang aber keine Kontrolle über das eigene Gerät
- Sinnhaftigkeit in Bezug auf Didaktik (siehe Dänemark)
- Gesundheit
- Zentralisierung auf ein Gerät
- Digitalisierung zum Selbstzweck
- Mangelnde Ausbildung der Lehrkräfte
Aufgaben
- Skript erstellen (@justus und Leena)
- Welt in Luanti bauen (@ken0bi09 und @feuerfalke )
- Szenen aufzeichnen (@chickenlover @maxisp19 @justus @gunther )
- Tonaufnahmen (@chickenlover @maxisp19 @ken0bi09 )
- Postproduktion (@maxisp19 Digitalcourage)
- Überblick behalten und Leute anstupsen (@benni )
Ausgrenzung
Dieses Thema wird mit einem Video und einer Bühnenaufführung präsentiert. Dabei soll Ausgrenzung durch einen Chatverlauf dargestellt werden und die Verbindung zur Realität durch einen Theater-Teil symbolisiert werden. Beispielhaft wurde eine Situation vorgeschlagen, in der sich Menschen zum Spielen über WhatsApp verabreden, und eine Person, die kein WhatsApp nutzen möchte oder kann, davon ausgeschlossen wird.
Aufgaben
- Skript (@magicfelix @klecmatt @justus )
- Grafik (Digitalcourage)
- Theaterteil (@klecmatt @ken0bi09 )
- Ton (@magicfelix @moneymaker )
- Postproduktion (@magicfelix)
- Überblick behalten und Leute anstupsen (@magicfelix )